為構建“大中小銜接、校內外協同”科技教育新生態，培養未來科技創新人才，近日，教育部等七部門聯合發布了《關于加強中小學科技教育的意見》（以下簡稱《意見》）。{p}《意見》如何推動各學段科技教育有效銜接、實現融合貫通培養？中小學尤其是農村中小學如何開展科技教育？科技館等社會科普資源如何推動科技教育？11月12日，教育部舉行新聞發布會介紹《關于加強中小學科技教育的意見》有關情況，并給出了這些問題的答案。{p}會上，同濟大學黨委常委、副校長許學軍指出，青少年科學素養、創新精神，直接關系國家未來科技創新實力。科技教育是破解當前教育問題、完善拔尖創新人才培養的重要舉措，而《意見》是破解科技教育“學段銜接不暢、資源分布不均、理論與實踐脫節”等問題的關鍵方案。{p}關于科技教育的開展，湖南省東安縣耀祥中學的科技教師胡國柱，介紹了耀祥中學立足鄉土實際、挖掘本地資源、通過多學科融合的教學方式開展科技教育的實踐經驗。他認為，農村科技教育無需照搬城市模式，可以依托鄉土資源，走出一條特色發展之路。{p}去年召開的全國教育大會以及今年發布的《教育強國建設規劃綱要》，錨定了“2035年建成教育強國”目標，圍繞“完善拔尖創新人才發現和培養機制”，多次強調“著力加強創新能力培養”。{p}發布會上，許學軍對《意見》作解讀時表示，在此背景下，教育部等七部委聯合出臺《意見》，深刻把握了新時代青少年科技教育戰略價值，彰顯構建“大中小銜接、校內外協同”科技教育新生態的緊迫性。{p}許學軍指出，從戰略意義上講，加強中小學科技教育是建設教育強國的內在要求。教育強國的核心是培養擔當民族復興大任的時代新人，這類人才須具備應對未來科技挑戰的綜合素質，而科技教育是關鍵載體。加強中小學科技教育是落實教育、科技、人才一體化發展的戰略布局，也是實現高水平科技自立自強的長遠之策。通過一體化科技教育早期發現科技“好苗子”，暢通成長通道，為國家持續輸送戰略科學家、卓越工程師與高水平創新團隊。{p}在許學軍看來，《意見》既是落實《教育強國綱要》的具體舉措，也是破解科技教育“學段銜接不暢、資源分布不均、理論與實踐脫節”等問題的關鍵方案。{p}“這次的文件出臺，尤其注重育人目標和資源的有效銜接，通過高校、科研院所與中小學深度合作，有序開放科研優質資源，為‘小學激發科學興趣、初中夯實科學基礎、高中引導創新實踐’的階梯式成長路徑提供了有力保障。”許學軍認為，《意見》也推動構建了螺旋上升的科技教育課程體系，不僅打破了學科壁壘，更加強化科學、技術、工程、數學的STEM教育跨學科融合，并將人工智能、量子信息、物質科學、生命科學等國家戰略急需的科技前沿內容，分學段、分層次融入課程體系。{p}“《意見》提出要依托高校探索建立大中小科技教育共同體，為科技教育提供人才與組織支撐。”許學軍認為，大學要在課程建設上發揮“引領”作用，在師資培育上發揮“賦能”作用，在資源共享上發揮“貫通”作用，主動將優質通識課程、教授科普講座等轉化為線上資源，加大幫扶和支教力度，服務和支援教育資源薄弱地區，讓偏遠地區共享高質量科技教育資源。{p}此外，許學軍指出，《意見》首次提出科技教育是破解當前教育問題、完善拔尖創新人才培養的重要舉措。最大的創新是充分凸顯了科技教育的內涵，與傳統意義上的科學教育不同的是，科技教育不僅僅是科學思維的培養，更重要的是在資源上實現橫向銜接，匯聚優質科技資源導入到中小學教育；在課程上實現學科交叉，將前沿科技分學段、分層次融入到課程體系，從而更好地激發青少年科學興趣，培養科學思維與探究能力，實現培養科技后備人才的目標。{p}介紹中小學科技教育課程體系建設相關情況時，田祖蔭談到，修訂完善落實義務教育、普通高中課程方案和課程標準，將科學素養培養要求融入各學科課程標準，強化跨學科概念和科學思維方法的滲透。一至九年級開設科技類課程，獨立設置信息科技課程，各學科開展跨學科主題學習活動。普通高中設置物理、化學、生物、技術必修學分，獨立設置信息技術、通用技術課程。{p}對此，田祖蔭表示，《意見》遵循學生認知發展規律，著力構建“階梯式”育人體系。小學低年級重在通過生活化、游戲化情境，點燃和呵護好奇心；小學中高年級引導學生通過“做中學”深化概念理解，建立跨學科聯系；初中階段聚焦真實問題解決，開展跨學科項目式學習，推動學生從現象認知向規律探究與方法掌握過渡；高中階段鼓勵學生接觸科技前沿，進行實驗探究和工程實踐，系統掌握科研方法。{p}發布會現場，湖南省東安縣耀祥中學的科技教師胡國柱，介紹了他在耀祥中學立足鄉土實際、挖掘本地資源、通過多學科融合的教學方式開展科技教育的實踐經驗。{p}“如果學生要開展一個‘農作物病蟲害防治’的項目，就必然涉及到生物學科的知識；如果要設計一款省力實用的農具，就離不開物理原理的運用。”胡國柱舉例說道，“再比如，我們有一門設計投石器的課程，學生不僅需要理解物理中的杠桿原理、力矩、能量轉換等概念，還要運用數學知識去計算力臂長度、投射角度與距離的關系，甚至可能用到編程技術，去編寫一個程序模擬投射軌跡。在這個過程中，學生可能就不會再感覺到物理公式與數學函數的枯燥，因為它們直接決定了作品的‘戰斗力’，同學們樂在其中。”{p}耀祥中學是一所農村中學，而胡國柱已投身農村中小學科技教育工作24年。胡國柱說，由于教學受限于資源短缺，他曾經要帶領學生用2000元的設備對抗價值20000元的設備，還要用3D打印機自制買不起的零件。{p}可喜的是，近年來，東安縣十分重視科技教育，耀祥中學也從最初由50平米廢舊的乒乓球室改造的科技活動室，發展為如今與企業共建的300平米智能機器人教育實驗室；科技裝備也從寥寥無幾，發展到如今機器人、航海模型、車輛模型、無人機都頗具規模。{p}“《意見》提出構建協同育人體系、創新課程生態等要求，精準切中了農村科技教育的痛點，為我們指明了前行的方向。特別是《意見》強調的‘因地制宜、分類推進’原則，讓我們意識到農村科技教育無需照搬城市模式，完全可以依托鄉土資源，走出一條特色發展之路。”胡國柱說。{p}據田祖蔭介紹，各地在推進科技教育的過程中積極探索，大膽創新，形成了一系列可借鑒、可推廣的實踐案例。如，浙江率先將通用技術、信息技術納入高考選考科目，堅持37年開設初中綜合科學課程。江蘇發布《科技教育課程指導綱要》，系統推進建設跨學科整合課程，并配套開發覆蓋全學段的28冊課程資源。上海成立科技教育教研中心，依托16個區教育學院組建科技教育教研團隊，通過抓教研提升教師對科技教育的理解和實施水平。{p}此外，重慶今年市級財政經費投入1000萬元，在全市建設20個中小學科技教育實驗室，計劃5年建設100個，從硬件條件上做好保障。陜西建成省市縣三級科技教育協同創新中心78個，培育科技實驗學校630所，推動形成以城市輻射鄉村、以示范校帶動普通校的支持體系。北京懷柔區依托科學城，引入頂尖科研人才進中小學，構建“科學家+教育家”雙輪驅動的育人模式。{p}“當前，小學科技教育仍然面臨著專業師資不足、實踐場所有限、課程資源碎片化等現實挑戰。”發布會上，北京第二實驗小學校長蘆詠莉表示。{p}在蘆詠莉看來，《意見》的出臺，為破解這些難題指明了方向。她表示，目前，北京第二實驗小學重點依托“教聯體”機制，引進了高校、科研機構、科技企業、場館等優質資源，在拓展教學空間的同時，構建開放、協同、可持續發展的科技教育生態。{p}對此，中國科協科學技術普及部副部長任海宏表示，“科技館被稱為‘沒有圍墻的學校’，結合以往科技館在科技教育方面的實踐，我認為科技館能在場景化的探究、前沿科技資源的轉化、跨學科實踐等方面，為青少年科技素養培育提供多維度的支撐。”{p}任海宏認為，在家教社協同育人體系中，科技館扮演著資源整合與需求銜接的關鍵樞紐角色，推動科技教育打破邊界，構建“校內+校外”協同育人生態。{p}據任海宏介紹，中國科協將中小學科技教育作為提高全民科學素質的一項重點工作，目前正在研究制定《全民科學素質行動規劃綱要實施方案（2026—2030年）》《中國科協“十五五”科普工作規劃》，謀劃助力中小學科技教育的思路舉措。{p}任海宏還提到，目前全國科協系統管理的實體科技館1150座，流動科技館763套，科普大篷車1849輛，全年服務公眾1.5億人次。中央財政通過轉移支付支持免費的科技館，從2021年的267座增加到2025年的448座。1274個全國科普教育基地，遍布各地、社會各行業，成為中小學生社會實踐重要陣地。同時，全國相關學會結合各自優勢，建設特色科普陣地服務中小學生，例如：中國物理學會建設近300所“蒲公英計劃基地學校”，定向免費推送優質科技科教資源；中國氣象學會建設129所“氣象教育特色學校”，開展校園氣象科學實踐和氣象科普活動；中國航空學會建設542所“全國航空特色學校”，加強航空科技的普及。此外，創新開展教師培訓，制定專業水平認證標準，主推“主題式研修”“骨干教師交流”“館校合作實踐”三個特色版塊，研發課程案例900余項，萬余名中小學科學教師和近40萬名青少年科技輔導員參加線下培訓。{p}2022年以來，全國科技館聯動1.4萬余所中小學，開展“科學之夜”“科技館大講堂”等場景式、體驗式活動4.8萬場次，今年共動員7359所中小學校、356家科技企業及科研院所參與，開展各類活動2萬余場次。{p}他表示，下一步，中國科協將繼續發揮好科技館在激發青少年科學興趣、提升科技素養、培育科技后備人才等方面的獨特優勢，加強校內外科技教育資源的共建共享、整合運用，做好全國科技館聯合協同，在課程開發和科技教師培訓等方面繼續深入推進館校合作，推動科技教育高質量發展。
＠聯系我們
-應用內反饋:「我」-「右上角菜單」-「設置」-「反饋與幫助」
客戶24小時在線服務
導航app福航片多多2024更新內容
運用全新的功能，讓使用更加安全便捷
228 庫車mi
湖南湘投金天鈦業科技股份有限公司首次公開發行部分限售股上市流通的提示性公告📯
2025-11-17 推薦
002 188****5616
輝瑞贏得Metsera肥胖癥資產競購🏧
2025-11-17 不推薦
282 152****4223
我領館證實巴厘島交通事故致中國公民5死8傷🔗
2025-11-17 推薦
05 傳奇摩托騎士
國臺辦：日沒資格對臺灣問題說三道四🐡
2025-11-17 推薦